Resumen: 

Compendio que analiza la relación entre interculturalidad y ciudadanía, a partir del surgimiento en América Latina de la educación intercultural bilingüe, y de la implementación de reformas para dar cuenta de la diversidad sociocultural y lingüística. Escudriña la relación entre interculturalidad, ciudadanía y educación superior, con vistas a responder a las demandas y reivindicaciones indígenas, y sobre todo de cara a transformar la universidad.