Resumen: 

Tercer cuaderno de investigación que describe y analiza dos experiencias de participación social en las regiones quechua y guaraní y los resultados de la acción de las Juntas Escolares y los Consejos Educativos de los Pueblos Originarios y su incidencia en el mejoramiento de la calidad de la educación.

La participación social en la educación en Bolivia en el contexto de la implementación de la EIB. Nº3

Autor: Guido C. Machaca

Datos de Edición: Funproeib Andes Cochabamba, 2013

Páginas: 174

Deposito legal: 2-1-1157-13

ISBN: 978-99954-867-8-5