La emergencia del virus Covid 19 en Bolivia y las políticas sanitarias asumidas por el gobierno a partir del 12 de marzo, restringieron la libre movilidad, la reunión en grupos etc., una de ellas fue la suspensión de las actividades educativas presenciales, dando paso a la educación virtual que entre aciertos y errores se desarrolló hasta el 2 de agosto, día en que se clausuró el año escolar. Sin embargo, las universidades del país siguieron llevando adelante las clases virtuales. Es así que, el objetivo de la presente sesión es: analizar las estrategias educativas asumidas por las universidades bolivianas, así como los aciertos y desaciertos de estas. Para esto contaremos con la presencia de ????? ????í???? de la UNIBOL Casimiro Huanca, ????? ????????? de la UNIBOL Apiaguaiki Tüpa y ???????? ??????? de la UMSS.
