La Funproeib Andes invita al Taller Virtual: Inteligencia Artificial para la Enseñanza y Promoción de Lenguas Indígenas.
Un taller gratuito y abierto al público en general.
Los cupos son limitados y las inscripciones están abiertas.
Inicio del taller: martes 16 de julio.
Duración: 3 semanas
Clases: martes (18:00-20:00) y sábado (14:00-16:00) hora de Bolivia.
Selección de postulantes y notificación de los seleccionados: lunes 15 de julio
Nota: Las personas seleccionadas será notificadas mediante correo electrónico.
FORMULARIO
Registra tu postulación en el siguiente enlace:
CONVOCATORIA
El presente seminario tiene como objetivo la difusión de trabajos de investigación y propuestas didácticas orientadas a la mejora de la educación básica en contextos interculturales (territorios rurales, indígenas o espacios urbanos con presencia de diversidad lingüística y cultural en la región).
Este evento es organizado por la Licenciatura en Educación y Mediación Intercultural de la Facultad de Filosofía en la Universidad Autónoma de Querétaro en colaboración con la Fundación para la Educación en Contextos de Multilingüismo y Pluriculturalidad (FUNPROEIB ANDES) y la Red Temática de Investigación de Educación Rural (RIER) del CONAHCyT.
Las actividades tendrán lugar entre los meses de junio y noviembre del presente año e incorporarán la participación de académicos que dedican su labor a temas relacionados con: educación rural, educación multigrado, educación indígena, educación bilingüe, educación comunitaria, educación intercultural, didácticas específicas para la educación básica, estudios aplicados sobre lenguas indígenas, lingüística y educación, entre otros temas afines.
La audiencia del evento la conforman: estudiantes de programas orientados a la formación inicial de docentes, docentes en activo de educación básica, educadores comunitarios, miembros de comunidades indígenas, académicos y público interesado en el desarrollo de la educación básica en contextos interculturales.
Para el año 2024 el seminario contempla las siguientes fechas:
4 de junio – Mtro. Julio César Gallardo Vázquez, COLMIX
18 de junio – Mtra. Tania Santos Cano, UV
2 de julio – Dr. Faustino Montes Castañeda, FFI-UAQ
23 de julio – Dra. Diana Violeta Solares Pineda, FPyE-UAQ
6 de agosto – Dra. Blanca Araceli Rodríguez Hernández, FFI-UAQ
20 de agosto – Mtra. Monserrat Acuña Murillo, FFI-UAQ
27 de agosto – Mtro. Carlos Callapa Flores, FUNPROEIB Andes
3 de septiembre – Dra. María Luisa Parra, Harvard University
17 de septiembre – Dra. Amanda Cano, BENV
1 de octubre – Comunidad Ecoactiva Kusikuna
8 de octubre – Mtro. Mtro. Fernando García, FORMABIAP Perú
15 de octubre – Dra. Valdenia Falcão Da Silva, Universidad Federal de Ceará
29 de octubre – Dr. Francesc Buscà Donet, Universitat de Barcelona
5 de noviembre – Dr. Ezequias Reyes Gonzáles, UABC
Serán 𝟮 días de un encuentro de experiencias y propuestas con destacados expositores con las temáticas:
– Experiencias desde la educación regular
– Experiencias desde la educación superior
– Experiencias desde la desde la sociedad civil
– Experiencias desde la participación social y pueblos indígenas
FECHA: 22 y 23 de mayo
HORA: 19.00 a 21.00
MODALIDAD: virtual
Puedes seguir la transmisión en vivo por nuestra página de Facebook: Funproeib Andes.
NO SE REQUIERE INSCRIPCIÓN
PROGRAMA
La Funproeib Andes lanza la convocatoria para la publicación de libros en temas de interculturalidad.
Tienes alguna publicación encaminada o lista para su impresión, pero hasta ahora no tuviste la oportunidad de dar ese paso ¡Esta es la oportunidad!
La convocatoria está dirigida a docentes, investigadores, institutos de investigación, facultades, carreras y otros actores de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS).
Tienes plazo hasta el 30 de mayo.
Mayores informes al: 77940510 https://wa.link/6dodnz
Formulario: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSefRD_kV37rScMn5pC4B0mFGMojA01kAfWSiZok6dUQN5vnRg/viewform
DESCARGA LA CONVOCATORIA :
28 docentes de 13 universidades e institutos técnicos del país fueron los seleccionados para cursar el Diplomado en Metodologías Blended Learning para la Educación Superior en su tercera versión.
Las clases iniciaron con el módulo 1: Reflexiones para una modalidad Blended Learning en el contexto boliviano a cargo del Ing. Rodrigo Roca.
La Funproeib Andes recibió más de 40 postulaciones. Entre los ahora estudiantes se encuentran docentes en ejercicio de: Universidad Mayor de San Simón, Universidad Autónoma del Beni-José Ballivián, Universidad Pedagógica, Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, Universidad Pública de El Alto, Universidad Autónoma Juan Misael Saracho, Universidad Nacional Siglo XX, INFOCAL, Instituto Tecnológico Agropecuario Industrial Tarata-Cochabamba, Instituto Tecnológico Hugo Chávez Frías, Instituto Tecnológico Prof. Roberto Pillai Herrera, Instituto Nacional de Comercio Federico Alvarez Plata-INCOS e Instituto Técnico de Sistemas en Computación SISCOTRI-Beni.
Las clases tendrán una duración de siete meses.
Jun 02
FUNPROEIB Andes anuncia la postergación del evento internacional de revitalización lingüística REVITALIZANDO ANDO V debido a la crisis sanitaria provocada por la pandemia del COVID-19 y las medidas decretadas por los gobiernos de la región para contener su propagación. La realización del encuentro está prevista para el primer trimestre de 2021; sin embargo, continuaremos recibiendo resúmenes de ponencias y brindando información de manera permanente.
Agradecidos de antemano por su comprensión.
Jun 01
El COVID-19 ha llegado a Bolivia y amenaza a los territorios de los pueblos indígenas de tierras altas y bajas. En este contexto, los medios de comunicación, desde la televisión, radio, redes sociales y otros están jugando un rol importante en la difusión, prevención y actualización día a día. Sin embargo, la mayoría de la información se produce en castellano y muy poca se ha realizado en lenguas indígenas, a pesar que la población indígena representa el 48.9% en el país; por otro lado, el contenido está pensado para las ciudades sin la correspondiente contextualización cultural y lingüística que responda a la realidad en las comunidades.
De esta manera, se ha realizado materiales en las lenguas quechua, uru, yurakaré, guaraní y bësiro, a manera de cortos animados y cuñas radiales, cuales se han puesto a disposición de las comunidades y hablantes y se continúa con su difusión y elaboración.
